Tensões e limites da formação de professores/as e o processo de democratização da escola brasileira. Rev.nuestrAmérica [Internet]. 17 de novembro de 2021 [citado 2 de outubro de 2026];9(18):e5708442. Disponível em: https://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/e5708442