Silêncio, observação e uso do Mapuzundgun em sala de aula: um estudo de caso em escolas inseridas em comunidades mapuche do departamento de Huiliches, Neuquén. Rev.nuestrAmérica [Internet]. 11 de julho de 2020 [citado 10 de outubro de 2026];8(16):e6481968. Disponível em: https://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/e6481968