[1]
“Sobre as dificuldades de fazer um ensaio sem a determinação heterônoma do tema (da educação na Modernidade)”, Rev.nuestrAmérica, vol. 2, nº 4, p. 33–48, jul. 2014, Acesso em: ago. 27, 2026. Disponível em: https://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/e48697831