“Idioma, poder e identidade na aprendizagem de inglês: O caso dos estudantes da Serra Norte de Puebla” (2018) Revista nuestrAmérica, 6(11). Disponível em: https://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/112 (Acesso em: 2 setembro 2026).