«Pensamiento ambiental latinoamericano y protagonismo docente en escuelas públicas. Un estudio de caso en los distritos de Huaco y Malli. Andalgalá, Catamarca, Argentina». Revista nuestrAmérica 7, no. 14 (julio 1, 2019). Accedido agosto 7, 2026. https://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/158.