«Pensamiento ambiental latinoamericano y protagonismo docente en escuelas públicas. Un estudio de caso en los distritos de Huaco y Malli. Andalgalá, Catamarca, Argentina». Revista nuestrAmérica, vol. 7, n.º 14, julio de 2019, https://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/158.