«Sobre las dificultades de hacer un ensayo sin la determinación heterónoma del tema (de la educación en la Modernidad)» (2014) Revista nuestrAmérica, 2(4), pp. 33–48. Disponible en: https://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/e48697831 (Accedido: 22 agosto 2026).