«Pensamiento ambiental latinoamericano y protagonismo docente en escuelas públicas. Un estudio de caso en los distritos de Huaco y Malli. Andalgalá, Catamarca, Argentina» (2019) Revista nuestrAmérica, 7(14). Disponible en: https://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/158 (Accedido: 6 agosto 2026).