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        <journal-title>Revista nuestrAmérica</journal-title>
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      <issn pub-type="epub">0719-3092</issn>
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        <publisher-name>Ediciones nuestrAmérica desde Abajo</publisher-name>
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          <country>Chile</country>
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        <article-title>Trova
y pobreza, representaciones sociohistóricas en la Patagonia argentina</article-title>
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          <trans-title>Trova e pobreza, representações sócio-históricas presentes na música popular na Patagónia argentina</trans-title>
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          <trans-title>The trova and poverty: socio-historical representations in Argentine Patagonian popular music</trans-title>
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            <surname>Vargas Ampuero</surname>
            <given-names>Lorena Paola</given-names>
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          <label>1</label>
          <institution content-type="orgname">Universidad Nacional del Comahue</institution>
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          <institution content-type="original">Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Humanidades. Equipo de investigación Arte y Trabajo</institution>
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          <label>Correspondencia</label>
          Lorena Paola Vargas Ampuero <email>lpva82@gmail.com</email>
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          <label>Conflictos de interés</label>
          <p>No existe conflicto de interés entre los/as autores/as del artículo.</p>
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      <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub">
        <day>01</day>
        <month>07</month>
        <year>2026</year>
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        <year>2026</year>
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          <month>07</month>
          <year>2026</year>
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          <day>05</day>
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 <copyright-statement>Copyright © 2026, Los/as autores/as</copyright-statement>
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 <copyright-holder>Los/as autores/as</copyright-holder>
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 <license-p>Este es un artículo de acceso abierto distribuido bajo los términos de la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC-SA 4.0).</license-p>
 </license>
 </permissions>
      <abstract>
        <title>Resumen</title>
        <p>Este artículo analiza las
representaciones sociohistóricas de la pobreza elaboradas en cuatro canciones
compuestas entre 1967 y 2000: "Huellita de humo", de Celedonio
“Chele” Díaz; "Lata y madera", de Nelson Ávalos; "La Paloma",
de Ramón Queipul; y "Como dos perros", de José Luis Álvarez. La
investigación, de carácter cualitativo y comparativo, se inscribe en la
historia social de la cultura y la historia oral. El análisis se sustentó en
letras de canciones, entrevistas semiestructuradas, registros sonoros y
audiovisuales, documentos personales, publicaciones periódicas, archivos
digitales y no digitales, y notas de campo. Mediante análisis de contenido se
identificaron representaciones de la pobreza en torno al hábitat, el trabajo,
la intemperie, y la dignidad. Los resultados muestran que las canciones remiten
a un proceso histórico común, iniciado por la anexión violenta del territorio
mapuche-tehuelche al Estado Nacional, que configuró relaciones sociales
desiguales y experiencias compartidas de pobreza. Se concluye que la trova en
Patagonia constituye tanto un objeto de estudio como una fuente historiográfica
capaz de ampliar la comprensión de las desigualdades sociales al elaborar
interpretaciones históricamente situadas sobre las experiencias de quienes las
viven.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="pt">
        <title>Resumo</title>
        <p>Este
artigo analisa as representações sócio-históricas da pobreza elaboradas em
quatro canções compostas entre 1967 e 2000: "Huellita de humo", de
Celedonio “Chele” Díaz; "Lata y madera", de Nelson Ávalos; "La
Paloma", de Ramón Queipul; e "Como dos perros", de José Luis
Álvarez. A pesquisa, de caráter qualitativo e comparativo, insere-se no campo
da história social da cultura e da história oral. A análise fundamentou-se em
letras de canções, entrevistas semiestruturadas, registros sonoros e
audiovisuais, documentos pessoais, publicações periódicas, arquivos digitais e
não digitais, e notas de campo. Por meio da análise de conteúdo, foram
identificadas representações da pobreza relacionadas ao habitat, ao trabalho, à
intempérie e à dignidade. Os resultados mostram que as canções remetem a um
processo histórico comum, iniciado com a anexação violenta do território
mapuche-tehuelche ao Estado Nacional, que configurou relações sociais desiguais
e experiências compartilhadas de pobreza. Conclui-se que a trova na Patagônia
constitui tanto um objeto de estudo quanto uma fonte historiográfica capaz de
ampliar a compreensão das desigualdades sociais ao elaborar interpretações
historicamente situadas sobre as experiências daqueles que as vivenciam. </p>
      </trans-abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <title>Abstract</title>
        <p>This
article analyzes the sociohistorical representations of poverty constructed in
four songs composed between 1967 and 2000: “"Huellita de humo",” by
Celedonio “Chele” Díaz; “"Lata y madera",” by Nelson Ávalos;
“"La Paloma",” by Ramón Queipul; and “"Como dos perros",”
by José Luis Álvarez. This qualitative and comparative study is grounded in
social history of culture and oral history. The analysis draws on song lyrics,
semi-structured interviews, audio and audiovisual recordings, personal
documents, periodical publications, digital and non-digital archives, and field
notes. Through content analysis, representations of poverty were identified in
relation to habitat, work, exposure to the elements, and dignity. The findings
show that the songs refer to a shared historical process that began with the
violent annexation of Mapuche-Tehuelche territory by the Argentine National
State, shaping unequal social relations and shared experiences of poverty. The
study concludes that <italic>trova</italic> in Patagonia constitutes both an object of
study and a historiographical source capable of broadening our understanding of
social inequalities by producing historically situated interpretations of the
experiences of those who live them. </p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group>
        <title>Palabras clave</title>
        <kwd>trova</kwd>
        <kwd>pobreza</kwd>
        <kwd>Patagonia</kwd>
        <kwd>representaciones</kwd>
        <kwd>desigualdad</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="pt">
        <title>Palavras-chave</title>
        <kwd>trova</kwd>
        <kwd>pobreza</kwd>
        <kwd>Patagônia</kwd>
        <kwd>representações</kwd>
        <kwd>desigualdade</kwd>
      </kwd-group>
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        <title>Key words</title>
        <kwd>trova</kwd>
        <kwd>poverty</kwd>
        <kwd>Patagonia</kwd>
        <kwd>representations</kwd>
        <kwd>inequality</kwd>
      </kwd-group>
      
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  <sec sec-type="intro">
    <title><bold>Introducción</bold></title>
      <disp-quote content-type="epigraph">
        <p>Aferrarse
a la cola de un volantín </p>
        <p>Y
que te lleve por el cielo del barrio </p>
        <p>A
ver cómo crece la miseria.</p>
        <attrib>Poema
de Freddy Gallardo </attrib>
      </disp-quote>
      <p>Las canciones ocupan un lugar singular
entre las fuentes que permiten comprender las sociedades del pasado y del
presente. En ellas se condensan experiencias estéticas individuales y
colectivas, memorias, conflictos y expectativas que, lejos de limitarse a
reflejar la realidad, elaboran interpretaciones históricamente situadas sobre
ella. Como toda producción cultural, son resultado de procesos sociales
concretos y, al mismo tiempo, intervienen en la construcción de sentidos acerca
de ellos. Su valor para la investigación reside, por tanto, tanto en la
información que aportan como en su capacidad para problematizar y resignificar
las experiencias de las comunidades en las que fueron creadas. Desde esta
perspectiva, la canción constituye un
objeto de estudio y una fuente historiográfica capaz de producir conocimiento
sobre la sociedad que la hizo posible.</p>
      <p>Esta dimensión adquiere especial
relevancia en la trova, una expresión artística caracterizada por su atención a
los conflictos de su tiempo y por una sostenida reflexión sobre la vida
cotidiana, las desigualdades y las experiencias de los sectores populares
(<xref ref-type="bibr" rid="B18">Guerrero 2016</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B41">Robayo Pedraza 2015</xref>). Lejos de reducirse al testimonio o la
denuncia, las canciones proponen lecturas del mundo social que permiten
reconstruir las formas en que distintos actores comprendieron y dieron sentido
a las condiciones históricas de su existencia.</p>
      <p>En América Latina, la canción ha
constituido un espacio privilegiado de intervención sobre los conflictos
sociales y políticos (<xref ref-type="bibr" rid="B18">Guerrero 2016</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B41">Robayo Pedraza 2015</xref>). La trova, en
particular, ha articulado la creación artística con una reflexión crítica sobre
las desigualdades que atraviesan la vida cotidiana de los sectores populares
(<xref ref-type="bibr" rid="B15">González 2013</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B41">Robayo Pedraza 2015</xref>). En este trabajo, las canciones son
abordadas simultáneamente como objeto de estudio y como fuente historiográfica:
interesan tanto por su especificidad como producciones culturales cuanto por su
capacidad para elaborar interpretaciones históricamente situadas sobre la
sociedad que las hizo posibles (González <xref ref-type="bibr" rid="B15">2013</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B16">2015</xref>). Desde esta perspectiva se
analizan "Huellita de humo" (1967), de Celedonio "Chele"
Díaz; "Lata y madera" (1986), de Nelson Ávalos; "La Paloma"
(1997), de Ramón Queipul; y "Como dos perros" (2000), de José Luis
Álvarez.</p>
      <p>Las cuatro canciones fueron compuestas
en cuatro ciudades de la Patagonia: Esquel, vinculada al turismo de montaña;
San Carlos de Bariloche, marcada por una economía turística socialmente más
heterogénea; Comodoro Rivadavia, estructurada en torno a la explotación
petrolera; y General Roca (Fiske Menuco), históricamente asociada a la
producción frutícola y al poder político del Alto Valle. Sin embargo, estas
diferencias se inscriben en un proceso histórico compartido, signado por el
genocidio perpetrado contra los pueblos originarios durante la mal denominada
"Conquista del Desierto", los persistentes vínculos sociales,
culturales y familiares con Chile y la continuidad de las comunidades
mapuche-tehuelche (<xref ref-type="bibr" rid="B6">Delrio 2005</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B24">Lenton 2010</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B29">Nagy 2011</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B19">Gundermann, González y
de Ruyt 2009</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B38">Ramos 2005</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B45">Valverde 2010</xref>). Sobre ese trasfondo común, las
canciones construyen una lectura compartida de la pobreza que trasciende las
particularidades locales y permite analizar las formas en que la trova
interpreta las desigualdades inherentes a la organización capitalista de la
sociedad.</p>
      <p>Esta convergencia sustenta la hipótesis
que orienta este trabajo: las convergencias territoriales y temporales no
fragmentan las experiencias de la pobreza, sino que la trova en Patagonia las
articula en un horizonte compartido de sentidos. Un elemento central de esa
experiencia común es el barrio periférico, configurado como consecuencia del
genocidio de los pueblos originarios y de la incorporación forzada de sus
territorios al Estado nacional argentino. El despojo territorial y el
desplazamiento hacia los centros urbanos obligaron a amplios sectores de la
población indígena a incorporarse a una economía para la que habían sido
deliberadamente desprovistos de sus medios de subsistencia, configurando
condiciones estructurales de pobreza que las canciones reelaboran desde la
experiencia cotidiana (<xref ref-type="bibr" rid="B6">Delrio 2005</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B24">Lenton 2010</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B29">Nagy 2011</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B45">Valverde 2010</xref>).</p>
      <p>Desde fines del siglo XX, numerosos
estudios han cuestionado las perspectivas que reducían la música a una
dimensión exclusivamente estética o recreativa, proponiendo comprenderla como
una práctica social históricamente situada (González <xref ref-type="bibr" rid="B14">2008</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B15">2013</xref>). Desde este
enfoque, la música popular ha sido analizada como un espacio de producción de
sentidos, disputas simbólicas, construcción de identidades e interpretación de
los conflictos sociales (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Chartier 1992</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B15">González 2013</xref>). En América Latina, este
campo incorporó problemáticas vinculadas con las desigualdades, la
territorialidad, la memoria, la violencia y las subjetividades (<xref ref-type="bibr" rid="B16">González 2015</xref>),
consolidando una perspectiva que reconoce a la canción tanto como objeto de
estudio cuanto como una fuente capaz de producir conocimiento sobre los
procesos históricos y culturales.</p>
      <p>Esta renovación también modificó las
posibilidades heurísticas atribuidas a la canción como fuente de investigación.
Como señala <xref ref-type="bibr" rid="B16">González (2015)</xref>, sus significados se producen en contextos
históricos específicos y permiten acceder a sensibilidades, percepciones y
formas de comprender la experiencia social que difícilmente emergen con la
misma intensidad en otras fuentes. Desde esta perspectiva, la música popular
dejó de ser concebida únicamente como un objeto estético para ser analizada
como una práctica social capaz de producir conocimiento sobre los procesos
históricos. En esta misma línea, Quiña (<xref ref-type="bibr" rid="B36">2021</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B34">2013</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B37">2024</xref>) ha contribuido a
comprender cómo las producciones musicales participan en la construcción de
identidades, memorias y territorialidades, al tiempo que expresan las tensiones
derivadas de las transformaciones económicas, las desigualdades y las
condiciones de trabajo de quienes producen arte.</p>
      <p>Diversas investigaciones han abordado,
además, las relaciones entre canción y desigualdad social. <xref ref-type="bibr" rid="B41">Robayo Pedraza
(2015)</xref> sostiene que la canción social latinoamericana convirtió la pobreza, la
exclusión y la marginalidad en objetos de elaboración artística y de disputa
política, mientras que los estudios sobre la Nueva Canción Latinoamericana
destacaron su capacidad para articular experiencias compartidas, identidades
colectivas y horizontes de transformación social (<xref ref-type="bibr" rid="B41">Robayo Pedraza 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B18">Guerrero
2016</xref>). Estos aportes constituyen antecedentes fundamentales para comprender el
desarrollo de la trova en Patagonia. Sin embargo, siguen siendo escasos los
estudios que la analizan específicamente como objeto de estudio y,
simultáneamente, como fuente historiográfica para reconstruir interpretaciones
históricas de la pobreza. Este trabajo parte de la hipótesis de que dichas
interpretaciones no se limitan a tematizar la pobreza, sino que organizan un
universo poético en el que la dignidad, la esperanza, la intemperie y la propia
pobreza cumplen un papel estructurante en la comprensión de la experiencia
histórica. En ese campo de vacancia se inscribe la presente investigación.</p>
      <p>Dentro del amplio universo de la canción
de autor, la trova ocupa un lugar singular por la centralidad que otorga a la
palabra como principal herramienta de reflexión sobre la realidad social
(<xref ref-type="bibr" rid="B40">Riquer 1975</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B41">Robayo Pedraza 2015</xref>). Heredera de diversas tradiciones musicales
y literarias, ha construido un repertorio atravesado por las desigualdades, el
trabajo, la memoria, los territorios y las luchas de los sectores populares
(<xref ref-type="bibr" rid="B18">Guerrero 2016</xref>). Aunque adoptó expresiones diversas según los contextos
históricos y geográficos, mantuvo una preocupación constante por comprender
críticamente las experiencias de su tiempo (<xref ref-type="bibr" rid="B15">González 2013</xref>).</p>
      <p>En Argentina, uno de los antecedentes
más significativos de esta tradición fue el Movimiento del Nuevo Cancionero,
surgido en Mendoza a comienzos de la década de 1960 en torno a Armando Tejada
Gómez, Oscar Matus y Mercedes Sosa. Su propuesta renovó la canción popular
mediante una apertura estética, poética, histórica e ideológica que dialogó con
experiencias como la Nueva Canción Chilena y la Nueva Trova Cubana,
consolidando una tradición latinoamericana comprometida con la reflexión sobre
las desigualdades sociales, la memoria y los procesos históricos (<xref ref-type="bibr" rid="B18">Guerrero
2016</xref>). En diálogo con ese horizonte latinoamericano se desarrolló la trova en
Patagonia, que incorporó problemáticas vinculadas con las configuraciones
territoriales, las transformaciones económicas y las formas específicas que
asumieron la pobreza y la desigualdad en la región (Vargas Ampuero 2015; <xref ref-type="bibr" rid="B48">Vargas
Ampuero y Núñez 2024</xref>).</p>
      <p>En esa línea, nuevas investigaciones muestran que la
canción de autor en Patagonia no puede comprenderse al margen de los procesos
de conformación regional, las relaciones con los pueblos originarios, las
migraciones y las desigualdades territoriales. Más que definirse por criterios
exclusivamente musicales, estas experiencias concibieron la creación artística
como una práctica de intervención cultural orientada a recuperar memorias
históricas, fortalecer vínculos comunitarios y problematizar las distintas
formas que asumen la desigualdad y la exclusión social (Vargas Ampuero 2015,
<xref ref-type="bibr" rid="B47">2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B48">Vargas Ampuero y Nuñez 2024</xref>).</p>
      <p>Las relaciones entre arte, música y
sociedad en Patagonia han despertado un creciente interés dentro de las
ciencias sociales y las humanidades. Diversas investigaciones consolidaron las
producciones artísticas de la región como objetos legítimos de estudio y
enriquecieron este campo mediante aportes provenientes de la historia, la
antropología, la sociología, la comunicación y los estudios culturales (Mellado
<xref ref-type="bibr" rid="B26">2014</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B27">2015</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B28">2020</xref>; Vargas Ampuero <xref ref-type="bibr" rid="B46">2012</xref>, 2015, <xref ref-type="bibr" rid="B49">2026</xref>; Lizárraga y Duimich 2016;
Núñez <xref ref-type="bibr" rid="B30">2017</xref>, 2020; Jalil 2024; <xref ref-type="bibr" rid="B10">Flores y Vargas Ampuero 2023</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B48">Vargas Ampuero y
Núñez 2024</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B4">Ayilef 2025, entre otros</xref>). En diálogo con estas investigaciones, el
presente trabajo dirige la atención hacia un objeto que aún no ha recibido un
tratamiento específico: la trova en Patagonia en relación con las
interpretaciones históricas de la pobreza elaboradas en sus canciones.</p>
      <p>Del mismo modo, numerosos estudios
históricos y antropológicos reconstruyeron los procesos de despojo territorial,
las movilidades poblacionales, las experiencias urbanas mapuche-tehuelche y las
desigualdades derivadas de la incorporación subordinada de la Patagonia al
Estado nacional argentino (<xref ref-type="bibr" rid="B38">Ramos 2005</xref>; Delrio <xref ref-type="bibr" rid="B6">2005</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B7">2021</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B13">Golluscio 2006</xref>;
<xref ref-type="bibr" rid="B19">Gundermann, González y de Ruyt 2009</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B24">Lenton 2010</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B29">Nagy 2011</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B45">Valverde 2010</xref>;
Kropff <xref ref-type="bibr" rid="B21">2011</xref>, <xref ref-type="bibr" rid="B22">2019</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B9">Fiori y Bleger 2020, entre otros</xref>). Estos aportes constituyen
el marco histórico indispensable para comprender las experiencias sociales que
las canciones reelaboran y resignifican.</p>
      <p>Desde esta perspectiva, el análisis de
las canciones supone asumir que estas no reflejan mecánicamente una realidad
exterior, sino que construyen sentidos sobre ella. Siguiendo a <xref ref-type="bibr" rid="B5">Chartier (1992)</xref>,
las representaciones constituyen formas históricas mediante las cuales
individuos y grupos interpretan el mundo. En consecuencia, las canciones son
entendidas como producciones culturales que seleccionan, jerarquizan y
articulan experiencias para volverlas socialmente significativas. Este enfoque
permite analizar la pobreza no sólo como un dato objetivo trasladado a la
canción, sino como una construcción histórica elaborada mediante una práctica
artística situada.</p>
      <p>Reconocer que las canciones construyen
sentidos sobre la realidad no implica asumir la existencia de un significado
único. Como señala Eco (1991), toda obra permanece abierta a múltiples
interpretaciones, aunque estas no sean infinitas ni arbitrarias, sino que se
encuentran condicionadas por las características de la obra y por los contextos
históricos y culturales en los que es producida y recibida. Desde esta
perspectiva, el análisis no procura establecer una lectura definitiva de las
canciones, sino identificar las operaciones de significación mediante las
cuales producen sentidos.</p>
      <p>Este enfoque requiere un marco teórico
transdisciplinario que permita comprender la canción simultáneamente como
producción cultural, fuente historiográfica y objeto de estudio. En primer
lugar, se recupera la noción de canción-proceso propuesta por Juan Pablo
<xref ref-type="bibr" rid="B15">González (2013)</xref>, que concibe las canciones como producciones dinámicas,
abiertas a permanentes procesos de resignificación. En segundo término, los
aportes de Alessandro <xref ref-type="bibr" rid="B31">Portelli (1991)</xref> permiten comprender que el valor
histórico de los relatos no reside únicamente en los acontecimientos que
evocan, sino también en los sentidos que los sujetos construyen sobre ellos.
Finalmente, la categoría de espacio vivido desarrollada por Bermejo Barrera
(2009) aporta herramientas para interpretar las relaciones entre territorio,
memoria y desigualdad que estructuran las experiencias representadas en las
canciones. En conjunto, estas perspectivas hacen posible analizar la canción
como una práctica cultural que la interpreta, la resignifica y produce
conocimiento acerca de ella. </p>
      <p>En este trabajo, la trova es entendida
como una práctica artística que trasciende el acto de cantar. Trovar implica
buscar palabras para nombrar el mundo, melodías capaces de conmover y construir
significados. Como recuerda Martín de <xref ref-type="bibr" rid="B40">Riquer (1975)</xref>, el trovar designaba
originalmente el arte de componer versos y melodías destinados a ser
escuchados, tradición que la Nueva Trova Latinoamericana resignificó desde los
conflictos sociales de su tiempo y que encontró continuidad en Patagonia, donde
trovadores y trovadoras incorporaron a ese legado las problemáticas, memorias y
experiencias de sus propios territorios. En ello reside uno de sus principales
aportes: ofrecer una vía de acceso no solo a las condiciones materiales de
existencia, sino también a los significados que distintos sujetos elaboran para
comprenderlas, habitarlas y narrarlas.</p>
    </sec>
  <sec sec-type="methods">
    <title><bold>Metodología</bold></title>
      <disp-quote content-type="epigraph">
        <p>El
viento abatió sueños</p>
        <p>Derribó
paredones</p>
        <p>Desclavó
techos</p>
        <p>Abrió
las ventanas de par en par</p>
        <p>Tumbó
todo lo que encontró en su paso </p>
        <p>Pero
no pudo callar el grito del hambre.</p>
        <attrib>Poema
de Fredy Gallardo</attrib>
      </disp-quote>
      <p>Esta investigación se inscribe en la
historia social del arte, adoptando una metodología cualitativa con un enfoque
comparativo. Las canciones constituyen el corpus principal del estudio y son
abordadas simultáneamente como producciones artísticas, objetos de estudio y
fuentes historiográficas. Su análisis se desarrolla en diálogo con entrevistas
semiestructuradas realizadas a los propios/as trovadores, registros sonoros y
audiovisuales, documentos personales, publicaciones periódicas, archivos
digitales, páginas web oficiales y notas de campo, mediante una estrategia de
triangulación de fuentes que permitió identificar convergencias, tensiones y
complementariedades entre los distintos materiales.</p>
      <p>El corpus central está integrado por las
canciones "Huellita de humo" (1967), de Celedonio "Chele"
Díaz; "Lata y madera" (1986), de Nelson Ávalos; "La Paloma"
(1997), de Ramón Osvaldo Queipul; y "Como dos perros" (2000), de José
Luis Álvarez. Su selección respondió al problema de investigación antes que a
criterios de disponibilidad o de soporte documental. El análisis se desarrolló
a partir de la noción de “racimo textual” propuesta por Juan Pablo <xref ref-type="bibr" rid="B15">González
(2013)</xref>, entendiendo cada canción como un núcleo de significación que se expande
mediante el diálogo con entrevistas, registros sonoros y audiovisuales,
documentos personales, etc., permitiendo reconstruir los procesos sociales,
culturales e históricos que intervienen en su producción, circulación y recepción.
Dado que la reproducción íntegra de las letras excedería la extensión prevista
para este artículo, el análisis incorpora únicamente los fragmentos necesarios
para sustentar las interpretaciones propuestas.</p>
      <p>El trabajo se desarrolló a partir de la
noción de canción-proceso propuesta por Juan Pablo <xref ref-type="bibr" rid="B15">González (2013)</xref>,
considerando conjuntamente las condiciones de producción, circulación,
interpretación y resignificación de las obras. Desde esta perspectiva, el corpus
fue abordado mediante análisis de contenido, lo que permitió reconstruir los
sentidos históricos de la pobreza atendiendo a la articulación entre las
trayectorias de los trovadores, los territorios donde las canciones fueron
compuestas y los contextos históricos en los que adquirieron significado. Este
procedimiento permitió identificar regularidades y particularidades en torno al
trabajo, el hábitat, la intemperie, el hambre y la dignidad, entendidas como
dimensiones analíticas a través de las cuales las canciones interpretan la
experiencia de la pobreza.</p>
      <p>Las entrevistas de historia oral fueron
incorporadas al análisis como parte del propio proceso de producción de
significados de las canciones. En concordancia con la noción de canción-proceso
y con la perspectiva del racimo textual (<xref ref-type="bibr" rid="B15">González 2013</xref>), los testimonios de
Celedonio "Chele" Díaz, Nelson Ávalos y Ramón Queipul fueron
analizados conjuntamente con las letras, entendiendo que las interpretaciones
elaboradas por los propios trovadores décadas después de la composición
constituyen una instancia más de producción de sentidos de las obras. En el
caso de José Luis Álvarez, el análisis se complementó con entrevistas
previamente publicadas, registros audiovisuales y páginas web oficiales.
Asimismo, se incorporaron testimonios de otros/as y otras trovadores cuando
resultaban pertinentes para reconstruir los procesos de producción, circulación
y resignificación de las canciones. De este modo, las entrevistas, los
registros documentales y las restantes fuentes fueron analizados de manera
integrada, permitiendo contrastar, contextualizar y ampliar los sentidos
construidos en torno al corpus.</p>
      <p>La historia oral y el cuaderno de notas
de campo constituyeron herramientas metodológicas fundamentales para
contextualizar las canciones y documentar el propio proceso de investigación.
Las notas registraron observaciones realizadas durante recitales, encuentros de
trovadores, entrevistas, conversaciones informales y recorridos por los
territorios estudiados, incorporándose al análisis como parte del ejercicio de
reflexividad que acompañó toda la investigación (<xref ref-type="bibr" rid="B17">Guber 2001</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B39">Restrepo 2016</xref>;
<xref ref-type="bibr" rid="B50">Visotsky 2022</xref>). Desde esta perspectiva, la producción de conocimiento no fue
entendida como una mera recolección de información, sino como el resultado del
diálogo permanente entre las canciones, los testimonios, los registros de campo
y las restantes fuentes analizadas.</p>
      <p>El análisis se desarrolló mediante la
técnica de análisis de contenido (<xref ref-type="bibr" rid="B43">Piñuel Raigada 2002</xref>), cuyas categorías fueron
construidas progresivamente a partir del examen comparativo de las canciones,
las entrevistas y los restantes materiales de investigación, en diálogo
permanente con el marco teórico y la interpretación historiográfica. El enfoque
comparativo no buscó establecer jerarquías entre los casos, sino identificar
regularidades, continuidades y particularidades en los sentidos históricos de
la pobreza elaborados por trovadores que produjeron sus obras en contextos
históricos y territoriales diversos. La articulación entre el análisis de
contenido, la historia oral y la etnografía permitió reconstruir esos sentidos
atendiendo tanto a las especificidades de cada trayectoria como a los
significados compartidos que emergen del conjunto del corpus. A partir de este
recorrido metodológico, los resultados se organizan en cuatro dimensiones
analíticas: habitar la pobreza, trabajar para sobrevivir, la dignidad como
forma de resistencia y habitar la intemperie.</p>
      <p>A continuación, se presentan las letras
de las canciones. Sin embargo, se recomienda escucharlas yendo a la sección
Referencias, antes de proseguir con la lectura de este escrito.</p>
      <verse-group>
        <title>Huellita de
humo</title>
        <verse-line>En la falda del cerro, cruzando el río,</verse-line>
        <verse-line>vive la gente</verse-line>
        <verse-line>Revolviendo basura que tira el rico,</verse-line>
        <verse-line>vive la gente.</verse-line>
        <verse-line>En los ranchos de latas,</verse-line>
        <verse-line>cabezas blancas</verse-line>
        <verse-line>como ceniza</verse-line>
        <verse-line>A la noche se duermen mirando el cielo</verse-line>
        <verse-line>por las rendijas.</verse-line>
        <verse-line>¡Ay! Huellita escondida,</verse-line>
        <verse-line>hueles a humo.</verse-line>
        <verse-line>¡Ay! Huellita escondida,</verse-line>
        <verse-line>hueles a muerte.</verse-line>
        <verse-line>El que pisa tu senda</verse-line>
        <verse-line>te pertenece.</verse-line>
        <verse-line>Con su ser, con su credo,</verse-line>
        <verse-line>alma con hambre, huellita,</verse-line>
        <verse-line>te pertenece.</verse-line>
        <verse-line>Desamparo que viene</verse-line>
        <verse-line>como un mendrugo a la tardecita</verse-line>
        <verse-line>Duro como la pena de alcohol y rabia</verse-line>
        <verse-line>que el hambre excita.</verse-line>
        <verse-line>En las aguas marrones</verse-line>
        <verse-line>de vez en cuando una esperancita</verse-line>
        <verse-line>Hace como que llega</verse-line>
        <verse-line>pero se muere sin ver la orilla.</verse-line>
        <attrib>Celedonio “Chele” Díaz-1967-Esquel-Chubut, Argentina</attrib>
      </verse-group>
      <verse-group>
        <title>Lata y
madera </title>
        <verse-line>Esto de la pobreza,</verse-line>
        <verse-line>por cierto, es cosa seria.</verse-line>
        <verse-line>La capilla en el medio</verse-line>
        <verse-line>y, alrededor, miseria.</verse-line>
        <verse-line>Mucha "Lata y madera",</verse-line>
        <verse-line>mucho viento golpeando.</verse-line>
        <verse-line>Además de los gritos,</verse-line>
        <verse-line>van las bolsas volando.</verse-line>
        <verse-line>Estribillo</verse-line>
        <verse-line>Oh, princesa del lago,</verse-line>
        <verse-line>cuida más a tu espalda;</verse-line>
        <verse-line>o tu empolvada cara</verse-line>
        <verse-line>no te sirve de nada.</verse-line>
        <verse-line>Multicolor y ahumado</verse-line>
        <verse-line>el pobre caserío.</verse-line>
        <verse-line>Multicolores, sucios,</verse-line>
        <verse-line>los harapientos críos.</verse-line>
        <verse-line>En noches impensables</verse-line>
        <verse-line>se traduce la vida.</verse-line>
        <verse-line>Puro alcohol el paisano;</verse-line>
        <verse-line>y las manos vacías.</verse-line>
        <attrib>Nelson Ávalos -1986-San Carlos de Bariloche-Río Negro, Argentina</attrib>
      </verse-group>
      <verse-group>
        <title>La Paloma</title>
        <verse-line>Como quien se va yendo por los cerros</verse-line>
        <verse-line>Tras el último rayo de sol</verse-line>
        <verse-line>Sobre un manto naciente de coirones</verse-line>
        <verse-line>Va quedando en silencio mi corazón.</verse-line>
        <verse-line>Como hojas aventadas del otoño</verse-line>
        <verse-line>mis manos cenizas escribirán</verse-line>
        <verse-line>con tinta de tierra y primavera</verse-line>
        <verse-line>los sueños que no alcancé a ver,
florecerán.</verse-line>
        <verse-line>Y me iré convirtiendo los dolores</verse-line>
        <verse-line>En semillas de amor hecho canción</verse-line>
        <verse-line>Y me iré habitando el mismo cielo</verse-line>
        <verse-line>Y entre nubes de viento cantaré</verse-line>
        <verse-line>Y así volveré a vivir para siempre y por
siempre aquí.</verse-line>
        <verse-line>Como quien bebe el amor de un solo trago</verse-line>
        <verse-line>La llovizna de mis ojos caerá</verse-line>
        <verse-line>Alcanzando este mar de recuerdos</verse-line>
        <verse-line>Besando la piel de tus huellas vida, en
mi arena</verse-line>
        <verse-line>Como hojas aventadas del otoño </verse-line>
        <verse-line>Mi pequeña alma se cubrirá</verse-line>
        <verse-line>Con el vuelo barrial de "La
Paloma"</verse-line>
        <verse-line>Dando vueltas por el aire subirá</verse-line>
        <verse-line>Y me iré convirtiendo los dolores</verse-line>
        <verse-line>En semillas de amor hecho canción</verse-line>
        <verse-line>Y me iré habitando el mismo cielo</verse-line>
        <verse-line>Y entre nubes de viento cantaré</verse-line>
        <verse-line>Y así volveré a vivir para siempre y por
siempre aquí.</verse-line>
        <attrib>Ramón Queipul
-1997- Comodoro Rivadavia, Chubut, Argentina</attrib>
      </verse-group>
      <verse-group>
        <title>Como dos
perros</title>
        <verse-line>Yo lo encontré,</verse-line>
        <verse-line>con unas cajas de cartón entre las
manos,</verse-line>
        <verse-line>el me miró,</verse-line>
        <verse-line>me acarició y ya nomás fuimos hermanos.</verse-line>
        <verse-line>Del basural,</verse-line>
        <verse-line>como un buen perro lo seguí hasta el
rancho,</verse-line>
        <verse-line>me puso un nombre,</verse-line>
        <verse-line>que era Malevo y se mandó un trago.</verse-line>
        <verse-line>Eran días de frío,</verse-line>
        <verse-line>para el Pablo y pa´ mí,</verse-line>
        <verse-line>no había como engañarse,</verse-line>
        <verse-line>pa´ dejar de sufrir.</verse-line>
        <verse-line>Analfabeto,</verse-line>
        <verse-line>nunca estudió por encontrar el mango,</verse-line>
        <verse-line>yo que era perro,</verse-line>
        <verse-line>leía mejor que él y sus diez hermanos.</verse-line>
        <verse-line>Medio jovato,</verse-line>
        <verse-line>el tipo andaba siempre abandonado,</verse-line>
        <verse-line>ni la familia,</verse-line>
        <verse-line>ni una changuita ya le habían quedado.</verse-line>
        <verse-line>Ay que amarga es la vida,</verse-line>
        <verse-line>dijo el Pablo una vez,</verse-line>
        <verse-line>éramos "Como dos perros",</verse-line>
        <verse-line>qué le vamos a hacer.</verse-line>
        <verse-line>Mi compañero,</verse-line>
        <verse-line>una vez me contó de un accidente,</verse-line>
        <verse-line>en el trabajo,</verse-line>
        <verse-line>de ahí lo rajaron por un excedente.</verse-line>
        <verse-line>Quería robar,</verse-line>
        <verse-line>me confesó que ya estaba cansado,</verse-line>
        <verse-line>que de comer,</verse-line>
        <verse-line>hasta la forma ya se había olvidado.</verse-line>
        <verse-line>Y hubo una mañana,</verse-line>
        <verse-line>en que no aguanté más,</verse-line>
        <verse-line>verlo al Pablo con hambre,</verse-line>
        <verse-line>rastreando el basural.</verse-line>
        <verse-line>Lo convencí,</verse-line>
        <verse-line>que yo era un cuzco viejo y sin familia,</verse-line>
        <verse-line>que por cariño,</verse-line>
        <verse-line>hasta mi carne contra su hambre le
daría.</verse-line>
        <verse-line>El me entendió,</verse-line>
        <verse-line>lo vi llorar mientras me despedía,</verse-line>
        <verse-line>pobre Malevo,</verse-line>
        <verse-line>decía el buen y mi pata se comía.</verse-line>
        <verse-line>Ay que amarga es la vida,</verse-line>
        <verse-line>dijo el Pablo una vez,</verse-line>
        <verse-line>éramos "Como dos perros",</verse-line>
        <verse-line>qué le vamos a hacer.</verse-line>
        <attrib>José Luis Álvarez -2000- General Roca-Fiske Menuco, Río Negro,
Argentina</attrib>
      </verse-group>
    </sec>
  <sec sec-type="results">
    <title><bold>Resultados: la construcción histórica de significados en la trova en Patagonia</bold></title>
      <p>El análisis comparativo permitió
identificar un conjunto de sentidos históricos mediante los cuales la trova en
Patagonia interpreta la experiencia de la pobreza. Lejos de constituir
testimonios aislados, las cuatro canciones pueden leerse como un diálogo de
sentidos entre trovadores que elaboran interpretaciones convergentes sobre las
desigualdades sociales. En ese diálogo no desaparecen las singularidades de
cada obra; por el contrario, es precisamente la diversidad de sus voces la que
permite reconstruir un horizonte compartido de significados. A continuación, se
desarrollan cuatro dimensiones analíticas que muestran ese diálogo. </p>
    <sec>
      <title><bold>Habitar la pobreza</bold></title>
        <p>La primera dimensión analiza las formas
de habitar la pobreza. En las canciones analizadas, la pobreza no aparece
únicamente como una condición económica, sino como una forma histórica de
habitar el territorio. La vivienda, el barrio y el entorno cotidiano dejan de
funcionar como un simple escenario donde transcurren los acontecimientos para
convertirse en expresiones materiales de las desigualdades. Los "ranchos
de latas" (<xref ref-type="bibr" rid="B8">Díaz, 1967</xref>), la "Lata y madera" (<xref ref-type="bibr" rid="B2">Ávalos, 1986</xref>), el
"basural" (Álvarez, 2000) o el "vuelo barrial de "La
Paloma"" (<xref ref-type="bibr" rid="B32">Queipul, 1997</xref>) configuran una geografía en la que el
espacio no solo sitúa la pobreza, sino que participa activamente en la
construcción de sus significados. Aunque compuestas en diferentes décadas, las
cuatro canciones coinciden en representar el hábitat como una experiencia
social donde la exclusión y la desigualdad adquieren una materialidad concreta.</p>
        <p>La geografía que construyen estas
canciones trasciende ampliamente la descripción del espacio físico. Los
territorios representados no funcionan como escenarios donde transcurre la
pobreza, sino como componentes activos de la experiencia histórica que modelan
las formas de habitar, de vincularse y de resistir. En <italic>"Huellita de
humo"</italic>, la pobreza comienza allí donde "vive la gente",
"en la falda del cerro" y "cruzando el río", localización
que delimita simultáneamente un espacio geográfico y una frontera social. La
necesidad de "revolver basura que tira el rico" sitúa la desigualdad
como una relación histórica entre sectores sociales antes que como una
condición individual. Del mismo modo, en <italic>"Lata y madera"</italic>,
"la capilla en el medio y, alrededor, miseria", "mucha
"Lata y madera"" y "mucho viento golpeando" configuran
un paisaje donde la precariedad material y la intemperie forman parte de la
vida cotidiana. En ambos casos, el territorio no permanece inmóvil: organiza
los recorridos, condiciona las prácticas y expresa materialmente las
desigualdades.</p>
        <p>Las otras dos canciones amplían esta
construcción espacial al incorporar dimensiones que exceden la mera privación
material. En <italic>"Como dos perros"</italic>, el basural constituye
simultáneamente un espacio de supervivencia, de trabajo, de amistad y de
sacrificio; allí Pablo "rastrea el basural" para enfrentar el hambre,
mientras Malevo ofrece su propio cuerpo como último gesto de solidaridad. En <italic>"La
Paloma"</italic>, en cambio, el barrio es recuperado desde la memoria mediante
"el vuelo barrial de "La Paloma"", que transforma ese mismo
territorio en un espacio de pertenencia, afecto y permanencia. En conjunto,
muestran que la pobreza no designa únicamente una carencia económica.
Constituye una forma histórica de habitar el mundo en la que cerros, ríos,
viento, basurales y barrios dejan de ser simples escenarios para convertirse en
parte constitutiva de la experiencia social. La geografía de la pobreza que
elaboran estos trovadores no inmoviliza a sus protagonistas; por el contrario,
los muestra transitando, buscando, resistiendo y construyendo vínculos en
territorios atravesados por profundas desigualdades. </p>
        <p>La experiencia de habitar estos
territorios adquiere mayor densidad cuando las canciones desplazan la mirada
desde el paisaje hacia la vida cotidiana. En <italic>"Huellita de humo"</italic>,
los "ranchos de latas" donde las personas "se duermen mirando el
cielo por las rendijas" convierten la precariedad habitacional en una
experiencia permanente de intemperie, mientras las "cabezas blancas como
ceniza" expresan el desgaste producido por años de privaciones. En <italic>"Lata
y madera"</italic>, "las bolsas volando", "los harapientos
críos" y "las manos vacías" profundizan esa misma experiencia al
mostrar cómo la desigualdad atraviesa simultáneamente los cuerpos y el entorno.
Por su parte, <italic>"Como dos perros"</italic> sitúa la supervivencia en el
basural, donde Pablo rastrea alimento y, al mismo tiempo, construye junto a
Malevo un vínculo de amistad que desafía la especie y el abandono. En las
cuatro canciones, el territorio deja marcas materiales sobre quienes lo habitan;
al mismo tiempo, constituye el espacio donde se construyen relaciones, memorias
y formas de resistencia.</p>
        <p>Sin embargo, la geografía de la pobreza
no agota los sentidos del habitar. En <italic>"La Paloma"</italic>, la memoria
transforma el barrio en un territorio de pertenencia cuando "mis manos
cenizas escribirán / con tinta de tierra y primavera" y "el vuelo
barrial de "La Paloma"" proyectan la experiencia vivida hacia el
porvenir. Del mismo modo, la "esperancita" de <italic>"Huellita de
humo"</italic>, aunque "se muere sin ver la orilla", muestra que la
esperanza también forma parte del universo simbólico de quienes habitan estos
territorios. Las canciones no presentan la pobreza como una condición que
clausura el futuro, sino como una experiencia histórica en permanente tensión
con la memoria, la solidaridad y la posibilidad de un mañana distinto. Habitar
la pobreza implica, así, construir vínculos, sostener horizontes de sentido y
disputar las condiciones que parecen negarlos.</p>
        <p>Un rasgo compartido por las cuatro
canciones es la impugnación de toda explicación individualizante de la pobreza.
Ninguna la presenta como el resultado de decisiones personales o de fracasos
individuales; por el contrario, todas la sitúan en relaciones sociales
históricamente desiguales. En <italic>"Huellita de humo"</italic>, la oposición
entre quienes sobreviven "revolviendo basura" y aquello "que
tira el rico" desplaza la explicación desde las conductas individuales
hacia una estructura de poder que produce simultáneamente riqueza y exclusión.
Del mismo modo, <italic>"Lata y madera"</italic> organiza un paisaje donde
"la capilla en el medio y, alrededor, miseria" y "las manos
vacías" muestran que la desigualdad forma parte de la configuración misma
del territorio. En <italic>"Como dos perros"</italic>, la decisión de Pablo de
robar aparece precedida por una larga secuencia de pérdidas: un salario magro,
el hambre, el deseo de robar, el despido, el desempleo y el hambre extremo.
Cuando confiesa que "ya estaba cansado", que “quería robar” y que
"de comer hasta la forma ya se había olvidado", la canción desactiva
cualquier juicio moral para situar esa decisión dentro de una trayectoria
marcada por la exclusión. Desde otra sensibilidad, <italic>"La Paloma"</italic>
transforma el sufrimiento en memoria colectiva al anunciar que "mis manos
cenizas escribirán / con tinta de tierra y primavera / los sueños que no
alcancé a ver florecerán", proyectando la experiencia individual hacia un
horizonte compartido.</p>
        <p>Leídas en conjunto, las canciones
construyen una interpretación histórica de la pobreza que impugna las
explicaciones basadas en la eventualidad y la inscribe en procesos sociales de
larga duración. El rancho, el basural, el barrio y la periferia no aparecen
únicamente como lugares donde transcurre la vida de sus protagonistas, sino
como territorios históricamente producidos donde las desigualdades adquieren
una materialidad concreta. Sin embargo, estos espacios tampoco quedan definidos
exclusivamente por la carencia. En ellos persisten la solidaridad, la memoria,
la esperanza y la dignidad como formas de existir en un mundo profundamente
desigual. La "esperancita" que en <italic>"Huellita de humo"</italic>
"hace como que llega, pero se muere sin ver la orilla", las
"semillas de amor hecho canción" de <italic>"La Paloma"</italic>, el
sacrificio de Malevo por Pablo en <italic>"Como dos perros"</italic> y la
interpelación a la "princesa del lago"<sup>1</sup>[1]
en <italic>"Lata y madera"</italic> muestran que las canciones no sólo
denuncian las condiciones materiales de la pobreza: también recuperan las
formas de humanidad que se construyen en medio de ella. Habitar la pobreza
significa, así, vivir en territorios atravesados por la desigualdad sin que esa
desigualdad consiga agotar la memoria, los vínculos ni la posibilidad de
imaginar otros futuros.</p>
        <p>Las entrevistas de historia oral amplían
este diálogo de sentidos al incorporar las memorias y reflexiones de quienes
compusieron las canciones. Más que confirmar las interpretaciones elaboradas en
ellas, las prolongan y resignifican desde la memoria de sus autores. En
consonancia con la noción de canción-proceso, los recuerdos y reflexiones de
los trovadores constituyen una instancia más de producción de sentidos de estas
obras, ampliando las interpretaciones que ellas mismas construyen sobre el
habitar la pobreza. Los testimonios muestran que la precariedad material
convivió con prácticas de reciprocidad, trabajo colectivo y organización
comunitaria, de modo que la experiencia del barrio no aparece reducida a la
carencia, sino también como un espacio de pertenencia y de construcción de
vínculos. Así, las interpretaciones presentes en <italic>"La Paloma"</italic>, <italic>"Huellita
de humo"</italic> y <italic>"Lata y madera"</italic> continúan elaborándose en
las memorias de sus propios autores, quienes insisten en que su creación
artística nace de la experiencia directa de esos territorios y de la necesidad
de hacer visibles las desigualdades que atraviesan la vida cotidiana de sus
habitantes.</p>
        <p>Entre los testimonios reunidos, las
palabras de Ramón Queipul resultan especialmente elocuentes para comprender
esta dimensión del habitar. Al recordar la llegada de sus padres desde Chiloé,
explica que "sonaba fuerte que en Comodoro había trabajo. Entonces, se
vinieron por acá", aunque el lugar donde se asentaron era un espacio donde
"llegaban todos los paisanos y se levantaban casitas con chapas
(...)" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>). La búsqueda de mejores condiciones de vida
aparece, así, estrechamente vinculada a formas precarias de ocupación del
territorio. Las mismas condiciones que dieron lugar a más pobreza, generaron
prácticas de solidaridad que continúan dialogando con las interpretaciones
elaboradas en las canciones. Queipul recuerda que el barrio se construía
mediante el "trabajar en conjunto como comunidad" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>) y
evoca una escena que sintetiza esa experiencia compartida: "Íbamos todos a
la casa de tu mamá a buscar agua. Todos los vecinos, porque era el único lugar
donde había agua". Frente a esa necesidad, su madre respondía:
"Mientras haya agua, lleven todo lo que quieran" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>).
Décadas después de haber compuesto <italic>"La Paloma"</italic>, estos
recuerdos no sustituyen el sentido de la canción, sino que lo amplían al
mostrar que el barrio, además de un espacio atravesado por profundas
desigualdades, fue también un territorio donde la cooperación cotidiana hizo
posible sostener la vida.</p>
      </sec>
    <sec>
      <title><bold>Trabajar para sobrevivir</bold></title>
        <p>Si el habitar constituye una de las
primeras dimensiones mediante las cuales la trova construye sentidos sobre la
pobreza, el trabajo remunerado permite comprender las relaciones históricas que
la producen y reproducen. En las canciones, trabajar no aparece únicamente como
una actividad destinada a garantizar la subsistencia, sino como una práctica
estrechamente vinculada con la dignidad, el reconocimiento social y la
posibilidad de sostener la vida. Precisamente por ello, la pobreza emerge allí
donde esa relación se fractura: cuando el trabajo desaparece, se precariza,
resulta insuficiente o deja de asegurar la reproducción de la existencia.
Leídas en conjunto, esas canciones cuestionan aquellas interpretaciones que
atribuyen la pobreza a la falta de esfuerzo individual y la inscriben, en
cambio, en procesos históricos de desigualdad que separan el trabajo de las
condiciones materiales necesarias para vivir.</p>
        <p>Esta ruptura adquiere matices diferentes
en cada una de las canciones. En <italic>"Huellita de humo"</italic>, el
trabajo aparece degradado cuando la supervivencia depende de "revolver
basura que tira el rico", transformando la búsqueda cotidiana del sustento
en una expresión de las profundas asimetrías sociales. En <italic>"Lata y
madera"</italic>, "las manos vacías" condensan la paradoja de un
trabajo cuyo esfuerzo no alcanza para revertir la precariedad que rodea al
caserío. <italic>"Como dos perros"</italic> desplaza la atención hacia el
desempleo y sus consecuencias: el deseo de robar, el despido y el hambre
constituyen una secuencia que culmina cuando Pablo confiesa que "de comer,
hasta la forma ya se había olvidado". En <italic>"La Paloma"</italic>,
finalmente, la creación artística resignifica el trabajo y la experiencia
vivida al transformar los dolores acumulados en "semillas de amor hecho
canción". Más que ofrecer respuestas idénticas, las obras construyen un
diálogo en torno a una misma preocupación: las múltiples formas en que la
desigualdad interrumpe la posibilidad de que el trabajo asegure una vida digna.</p>
        <p>También permiten advertir que el trabajo
nunca aparece reducido a una categoría económica abstracta. Siempre se
encuentra encarnado en cuerpos concretos y en experiencias cotidianas
atravesadas por el esfuerzo, el desgaste y la búsqueda de una vida digna. En <italic>"Huellita
de humo"</italic>, el trabajo adopta la forma extrema de "revolver basura
que tira el rico", imagen que revela una economía de la supervivencia
sostenida sobre los desechos producidos por otros. En <italic>"Lata y
madera"</italic>, las "manos vacías" contrastan con un paisaje donde
el viento golpea el caserío y los "harapientos críos" hacen visible
que el esfuerzo cotidiano no alcanza para revertir la pobreza. En <italic>"Como
dos perros"</italic>, el trabajo se hace presente incluso cuando ya no existe:
el despido y el hambre continúan organizando la vida de Pablo mucho después de
haber perdido su empleo. Finalmente, <italic>"La Paloma"</italic> propone otra
respuesta posible cuando transforma los dolores acumulados en "semillas de
amor hecho canción", convirtiendo la creación artística en una elaboración
de la memoria capaz de proyectar hacia el futuro aquello que la pobreza intentó
clausurar. Leídas en conjunto, estas imágenes muestran que el trabajo
constituye mucho más que un medio de subsistencia: es una dimensión desde la
cual los sujetos construyen identidad, vínculos y proyectos de vida, incluso
cuando las condiciones materiales les impiden vivir de él.</p>
        <p>Las manos constituyen uno de los
símbolos más potentes mediante los cuales estas canciones construyen las
relaciones entre trabajo, pobreza y dignidad. Nunca aparecen como una parte
neutra del cuerpo: son las manos que revuelven la basura para sobrevivir en <italic>"Huellita
de humo"</italic>; las "manos vacías" de <italic>"Lata y madera"</italic>,
incapaces de transformar el esfuerzo en condiciones materiales de vida; las
manos que ya no encuentran trabajo en <italic>"Como dos perros"</italic>, donde
el despido y el hambre despojan progresivamente a Pablo de la posibilidad de
sostenerse mediante su propio trabajo; y, finalmente, las "manos
cenizas" de <italic>"La Paloma"</italic>, que escriben "con tinta de
tierra y primavera" para transformar el dolor en memoria y en canción.
Este recorrido permite advertir que las manos condensan una tensión permanente
entre producción y desposesión. Son manos que trabajan, buscan, crean, cargan,
escriben y, aun cuando aparecen vacías, nunca permanecen inactivas. En ellas se
hace visible una de las ideas centrales de la trova en Patagonia: el trabajo
constituye una dimensión esencial de la condición humana, pero las relaciones
sociales de desigualdad pueden despojar a los sujetos de los frutos de su
trabajo, pero no de la dignidad de seguir creando, compartiendo y resistiendo.</p>
        <p>Las entrevistas prolongan este diálogo
al mostrar que la relación entre trabajo, arte y compromiso constituye una
experiencia compartida por quienes construyeron la trova en Patagonia. Al
reflexionar sobre el sentido de la creación artística, el poeta Mochi Leite
afirma que "no se puede ser cantautor si uno no conoce su historia"
(<xref ref-type="bibr" rid="B23">Leite, 2023</xref>), subrayando que la creación supone un proceso de conocimiento e
interpretación de la propia realidad. En la misma dirección, la cantora Lucí
Guillard explica que continúa interpretando estas canciones porque las
injusticias que les dieron origen persisten y todavía logran conmoverla
"como la primera vez" (<xref ref-type="bibr" rid="B12">Guillard, 2024</xref>), reafirmando que el canto
mantiene vigencia mientras las desigualdades continúen formando parte de la
experiencia cotidiana. Por su parte, el poeta y trovador Lucho Martínez
recuerda que el compromiso asumido por quienes impulsaban Arte Popular en los
Barrios<sup>2</sup>
implicaba hacerse cargo de todas las tareas necesarias para sostener el
proyecto colectivo: "éramos los productores del evento, los que
cargábamos, éramos los plomos, los sonidistas... aprendimos producción,
aprendimos prensa, aprendimos folletería" (<xref ref-type="bibr" rid="B25">Martínez, 2023</xref>). Leídas
conjuntamente, estas memorias muestran que el trabajo no se reduce a la
obtención de un ingreso y que la creación artística tampoco se limita a una
actividad individual. Ambas forman parte de una misma ética del hacer, donde
conocer la propia historia, sostener el trabajo colectivo y mantener viva la
memoria de las injusticias constituyen prácticas inseparables. La trova en
Patagonia no denuncia el hambre ni la pobreza como fatalidades inevitables,
sino como el resultado histórico de relaciones sociales desiguales frente a las
cuales el arte se configura como una práctica ética de compromiso, memoria y
transformación.</p>
        <p>En la misma dirección, las memorias de
Ramón Queipul permiten comprender cómo el trabajo adquiere sentidos que exceden
el empleo y la obtención de un ingreso. Al recordar la migración de sus padres
desde Chiloé, explica que al evocar su infancia que "la JP lo que hacía
era hacer laburo conjunto con los vecinos, algunos estaban armando su
casa", mientras las familias recibían "ayuda escolar" y
"las chocolatadas de los fines de semana" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>). Años más
tarde, esa misma lógica reaparece en la experiencia de Arte Popular en los
Barrios, donde, según sus palabras, el horizonte era "trabajar en conjunto
como comunidad" y donde "todas estas cuestiones las fuimos laburando
en el mismo territorio" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>). La propia producción artística
tampoco escapaba a esas condiciones materiales, ya que, como reconoce el
trovador, "también teníamos que laburar de otra cosa porque esto no era un
laburo que te podía mantener" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>). Estas memorias no funcionan
como un comentario externo de las canciones, sino como una prolongación de los
sentidos que ellas construyen: el trabajo aparece inseparable de la historia,
del territorio y de los vínculos comunitarios que hicieron posible sostener la
vida cotidiana aun en contextos de profundas desigualdades.</p>
        <p>Leídas en conjunto, las canciones y las
memorias de sus autores muestran que la trova en Patagonia construye una
interpretación histórica del trabajo que desborda ampliamente su dimensión
económica. Trabajar significa producir bienes, pero también construir
cooperación, preservar la memoria, crear y sostener el compromiso colectivo.
Precisamente por ello, la pobreza no queda definida únicamente por la ausencia
de ingresos, sino por la fractura de aquellas relaciones sociales que deberían
garantizar una vida digna. Sin embargo, las obras muestran que esa fractura
nunca es absoluta. Allí donde el mercado excluye, emergen redes de cooperación;
donde el empleo resulta insuficiente, el trabajo colectivo sostiene los
vínculos; donde el hambre amenaza con deshumanizar la existencia, la creación
artística recupera la palabra, la memoria y la esperanza. La trova en Patagonia
no idealiza el trabajo ni romantiza la pobreza. Denuncia las condiciones
históricas que separan el esfuerzo de sus frutos.</p>
      </sec>
    <sec>
      <title><bold>La dignidad como forma de resistencia</bold></title>
        <p>Lejos de concluir en la derrota de sus
protagonistas, los sentidos sobre la pobreza construidos por la trova en
Patagonia preservan su condición de sujetos históricos. Incluso en los
contextos más adversos, las canciones rechazan aquellas miradas que reducen a
las personas pobres a la pasividad o a la mera condición de víctimas. Por el
contrario, sus protagonistas continúan amando, compartiendo, recordando,
creando y proyectando futuros posibles aun cuando las condiciones materiales
parecen negarles toda esperanza. La dignidad no se presenta como una cualidad
abstracta ni como una recompensa derivada del éxito económico; se manifiesta en
acciones concretas mediante las cuales los sujetos sostienen su humanidad
frente a la exclusión. Esta ética atraviesa también los testimonios de quienes
dieron forma a la trova en Patagonia. Al definir el sentido de su oficio, Mochi
Leite afirma que "el trovador es una persona que anda el sentir de su
gente, de su pueblo. El bufón trabaja para la corte" (<xref ref-type="bibr" rid="B23">Leite, 2023</xref>),
estableciendo una diferencia entre un arte comprometido con la experiencia
colectiva y otro subordinado al poder. En la misma dirección, Lucí Guillard
recuerda que el mundo del arte de Canto Fundamento<sup>3</sup> se sostenía sobre el reconocimiento del trabajo y de la dignidad del otro:
"Vos sos vos", afirma al explicar que se desalentaba la competencia
entre artistas y que la creación se construía desde el respeto mutuo (<xref ref-type="bibr" rid="B12">Guillard,
2024</xref>). En ese sentido, la ética que organiza estas prácticas no solo orienta la
producción artística, sino que también interpela a quienes las escuchan,
convocándolos a reconocerse como parte de una comunidad fundada en la
solidaridad, la memoria y el compromiso con la dignidad humana.</p>
        <p>Las canciones desarrollan esa misma
ética desde registros poéticos diversos. En <italic>"Huellita de humo"</italic>,
aun cuando "desamparo que viene como un mendrugo a la tardecita" y el
"alma con hambre" parecen dominar la escena, una
"esperancita" insiste en "hacer como que llega", negándose
a desaparecer por completo. En <italic>"Como dos perros"</italic>, la dignidad
alcanza una de sus expresiones más radicales cuando Malevo ofrece su propio
cuerpo para que Pablo pueda sobrevivir, transformando el sacrificio en la
expresión más extrema de la solidaridad y la amistad. En <italic>"Lata y
madera"</italic>, la interpelación "Oh, princesa del lago, cuida más a tu
espalda; o tu empolvada cara no te sirve de nada" convierte la denuncia en
una exigencia ética dirigida a quienes pueden elegir no mirar la desigualdad.
Finalmente<italic>, "La Paloma"</italic> transforma el sufrimiento en creación
cuando anuncia que "me iré convirtiendo los dolores / en semillas de amor
hecho canción" y afirma que "los sueños que no alcancé a ver,
florecerán". Leídas en conjunto, estas obras muestran que la dignidad
nunca depende de la riqueza material. Constituye, por el contrario, una forma
de resistencia que impugna la pretensión de que la pobreza tenga la última
palabra y convierte la memoria, la solidaridad, el amor y la creación en modos
de afirmar la vida frente a las múltiples formas de exclusión.</p>
        <p>Las memorias de los propios trovadores
prolongan esta misma concepción ética de la creación artística. Lucho Martínez
recuerda que el sentido del trabajo cultural nunca fue obtener un beneficio
personal, sino sostener una práctica colectiva capaz de interpelar a la
comunidad (<xref ref-type="bibr" rid="B25">Martínez, 2023</xref>). Leídas junto con las canciones, estas memorias
muestran que la dignidad no constituye una respuesta ocasional frente a la
pobreza, sino un principio que orienta la creación artística, la producción
cultural y la construcción de vínculos sociales. Allí donde las desigualdades
buscan reducir a las personas a la exclusión, la trova responde afirmando la
memoria, la solidaridad y la posibilidad de seguir construyendo dignidad como
merecimiento. </p>
        <p>Lejos de producir sentidos fragmentados,
esas trayectorias confluyen en un horizonte compartido de significados que
trasciende las particularidades locales. Ramón Queipul recuerda que "la
cuestión cultural que se genera... mayormente es en los barrios; desde ahí es
la fuente que se genera" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>), desplazando el centro de la
producción artística hacia aquellos espacios donde las propias canciones sitúan
las experiencias de exclusión. De este modo, la historia oral y el repertorio
trovadoresco vuelven a encontrarse: la dignidad no emerge al margen de la
pobreza, sino precisamente en aquellos territorios donde las relaciones
sociales desiguales intentan negarla.</p>
        <p>Sin embargo, la dignidad no solo
constituye uno de los ejes centrales de la trova en Patagonia. Es, ante todo,
una forma de hacer trova. Esta investigación permite advertir que esa dignidad
no se expresa únicamente en los personajes que protagonizan las canciones, sino
también en la concepción que los propios trovadores elaboran acerca de la
creación artística. Al reflexionar sobre su trayectoria, Ramón Queipul afirma:
"Esta canción es mía y lo que dice la canción es lo que pienso yo",
reivindicando la composición como un acto de afirmación de la propia voz
(<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>). Esa búsqueda implicó, según sus palabras, "romper algo
también interno y animarme", transformando la creación en una forma de
resistencia frente al silencio y la exclusión (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>). Del mismo modo,
cuando sostiene que "este micrófono sirve para todos y no solamente para
el que está en el escenario" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>), desplaza la creación
artística desde la expresión individual hacia la construcción de una comunidad
de participación. La dignidad reorganiza así el sentido mismo de la práctica
trovadoresca: transforma el arte en un espacio donde la palabra circula, la
memoria se comparte y la experiencia de los sectores populares adquiere
legitimidad pública. En ese movimiento, la trova no solo produce canciones;
también convoca una comunidad de escucha que se reconoce en esos relatos, se
deja interpelar por ellos y participa en la construcción colectiva de esos
sentidos.</p>
      </sec>
    <sec>
      <title><bold>Habitar la intemperie</bold></title>
        <disp-quote content-type="epigraph">
          <p>“El
invierno de los pobres</p>
          <p>Lluvia,
barro, frío y viento</p>
          <p>Se
parece al mismo infierno.</p>
          <attrib>Fragmento
de "Se parece", de José Luis Álvarez</attrib>
        </disp-quote>
        <p>En la trova en Patagonia, las
condiciones climáticas trascienden su condición de fenómenos naturales para
convertirse en una experiencia profundamente social. El viento, el frío, la
lluvia, el humo o el cielo abierto no funcionan únicamente como referencias al
paisaje patagónico, sino como elementos que intensifican las condiciones
materiales de existencia y otorgan nuevos significados a la pobreza. La
intemperie deja de ser una característica del territorio para convertirse en
una forma de experimentar el mundo, donde el cuerpo experimenta cotidianamente
las consecuencias de la desigualdad. Esta interpretación dialoga con la
reflexión del propio José Luis Álvarez, quien explica que sus canciones
nacieron de la necesidad de visibilizar realidades humanas que suelen
permanecer fuera de la mirada pública y de interpelar, desde la creación
artística, las condiciones de exclusión que atraviesan a quienes viven en los
márgenes (Álvarez, 2024). En consecuencia, el clima deja de ser un simple telón
de fondo para convertirse en una dimensión constitutiva de la experiencia
histórica de la pobreza.</p>
        <p>Las referencias climáticas presentes en
las canciones se alejan de cualquier representación pintoresca o romántica de
la Patagonia. Por el contrario, el paisaje contribuye a construir las
experiencias de exclusión. En <italic>"Huellita de humo"</italic>, quienes
habitan los "ranchos de latas" "se duermen mirando el cielo por
las rendijas", mientras "las aguas marrones", donde la
"esperancita/ hace como que llega", convierten el río y el clima en
parte de una misma experiencia de incertidumbre. En <italic>"Lata y
madera"</italic>, "mucho viento golpeando", "las bolsas
volando" y las "noches impensables" muestran cómo la precariedad
habitacional expone permanentemente los cuerpos a la intemperie. "La
Paloma" recupera "la llovizna de mis ojos", "las nubes de
viento" y "un manto naciente de coirones" para construir una
memoria donde naturaleza y experiencia humana resultan inseparables, y donde el
paisaje participa de la elaboración de esa experiencia de la intemperie. En <italic>"Como
dos perros"</italic>, finalmente, los "días de frío, para el Pablo y pa'
mí/ no había cómo engañarse/ pa' dejar de sufrir" acompañan
silenciosamente el hambre, el desempleo y el abandono, haciendo visible que el
desconsuelo no proviene del clima en sí mismo, sino de las relaciones sociales
que condenan a determinados sectores a enfrentarlo sin protección. En la misma
dirección, Nelson Ávalos, al explicar el sentido de su canción <italic>La helada</italic>,
sostiene que "para evitar que la helada nos siga dejando sin flores,
siembra y sueños, habrá que hacer muchos humitos" (Ávalos, 2023),
desplazando deliberadamente el fenómeno climático hacia el terreno de las
injusticias históricas. La intemperie, así entendida, deja de ser una fatalidad
natural para convertirse en la expresión sensible de desigualdades socialmente
producidas.</p>
        <p>El sufrimiento no proviene de la
naturaleza en sí misma. El viento, la lluvia, el frío, el humo o la nieve no
constituyen fuerzas opresivas por definición; lo que produce dolor es la
desigual distribución de las posibilidades de resguardarse de ellas. En <italic>"Huellita
de humo"</italic> (1967), quienes habitan "ranchos de latas" deben
dormir "mirando el cielo por las rendijas"; en <italic>"Lata y
madera"</italic> (1986), el "viento golpeando" las viviendas expone
la fragilidad de un hábitat incapaz de ofrecer protección; mientras que en <italic>"Como
dos perros"</italic> (2000), el basural deja de ser únicamente un espacio de
descarte para convertirse en un lugar donde el frío intensifica la experiencia
de la exclusión. La naturaleza no condena por sí misma; son las desigualdades
históricas las que determinan quiénes pueden protegerse de ella y quiénes deben
incorporarla como parte de su experiencia cotidiana.</p>
        <p>La polisemia de estas imágenes se
advierte con particular claridad en los distintos sentidos que adquiere el
cielo. En <italic>"Huellita de humo"</italic>, quienes habitan los
"ranchos de latas" "se duermen mirando el cielo por las
rendijas", de modo que el cielo deja de representar amplitud o libertad
para convertirse en la evidencia cotidiana de una vivienda incapaz de proteger
a quienes la habitan. En cambio, en <italic>"La Paloma"</italic>, el mismo
cielo adquiere un sentido radicalmente diferente cuando el trovador anuncia:
"Y me iré habitando el mismo cielo / }y entre nubes de viento cantaré/ y
así volveré a vivir/ por siempre, aquí". Allí ya no expresa desamparo,
sino permanencia, memoria y trascendencia. El contraste resulta revelador. Las
canciones no atribuyen un significado fijo al paisaje patagónico; son las
experiencias de las que dan cuenta las que transforman un mismo cielo en signo
de vulnerabilidad o de esperanza. De este modo, la naturaleza deja de funcionar
como un escenario neutro para convertirse en un espacio donde las relaciones
sociales producen sentidos históricos diferentes sobre un mismo paisaje.</p>
        <p>La recurrencia de estas imágenes tampoco
resulta casual desde el punto de vista poético. El humo, el viento, la
llovizna, las aguas marrones o el cielo abierto funcionan como condensaciones
de experiencias sensoriales y subjetivas difíciles de expresar de manera
directa. En <italic>"Huellita de humo"</italic>, la propia huella "huele a
humo" y "el que pisa tu senda te pertenece", convirtiendo un
elemento cotidiano en la síntesis de una existencia atravesada por la
precariedad. En <italic>"La Paloma"</italic>, por el contrario, el viento, la
llovizna y los cerros ya no remiten exclusivamente al sufrimiento, sino también
al arraigo y a la memoria compartida. Las imágenes climáticas adquieren así una
notable densidad simbólica: no describen simplemente el paisaje patagónico,
sino que condensan experiencias históricas de exclusión, memoria, pertenencia y
resistencia que la creación poética vuelve visibles y merecedoras de ser
compartidas.</p>
        <p>La trova en Patagonia no convierte la
naturaleza en un paisaje decorativo ni en un destino inevitable. Por el
contrario, la despoja de cualquier explicación determinista para mostrar que
son las relaciones sociales las que transforman el paisaje en intemperie y
hacen del clima una de las expresiones más sensibles de la injusticia. El
viento, la lluvia, el frío o el cielo dejan así de ser fenómenos naturales para
convertirse en formas históricamente situadas de experimentar la desigualdad.
La intemperie constituye, en consecuencia, mucho más que una condición
ambiental: es una experiencia social donde el cuerpo, el territorio y la
memoria revelan cómo las injusticias se inscriben incluso en aquello que
parecería pertenecer exclusivamente al orden de la naturaleza.</p>
      </sec>
    </sec>
  <sec sec-type="discussion">
    <title><bold>Discusión. Ética, memoria y producción de conocimiento en la trova en Patagonia</bold></title>
      <p>La presente investigación demuestra que
la trova en Patagonia no se limita a representar la pobreza, sino que construye
interpretaciones históricas acerca de las relaciones sociales que la producen y
reproducen. El diálogo entre cuatro canciones compuestas en cuatro décadas
diferentes muestra que el trabajo, el hábitat, la intemperie, el hambre y la
dignidad no aparecen como experiencias aisladas, sino como dimensiones
articuladas de un mismo proceso histórico de desigualdad. En este sentido, el
principal aporte del estudio consiste en mostrar que la canción de autor puede
ser comprendida simultáneamente como producción artística, como objeto de
investigación y como una forma de producción de conocimiento sobre la realidad
social. Más que describir la pobreza, las canciones la interpretan,
desnaturalizan las condiciones históricas que la hacen posible y elaboran una
comprensión crítica de las experiencias de quienes la habitan.</p>
      <p>Estos hallazgos dialogan con los
principales enfoques teóricos que orientaron esta investigación, al tiempo que
permiten profundizar algunas de sus implicancias. La noción de canción-proceso
propuesta por Juan Pablo <xref ref-type="bibr" rid="B15">González (2013)</xref> resultó especialmente prolífica para
comprender que los sentidos de las obras no se agotan en el momento de su
composición, sino que continúan produciéndose a través de su circulación,
interpretación y recepción. Sin embargo, el análisis realizado permite avanzar
un paso más al mostrar que las entrevistas de historia oral no constituyen
únicamente un recurso para contextualizar las canciones, sino un momento más de
ese mismo proceso de producción de significados. Desde esta perspectiva, los
aportes de Alessandro <xref ref-type="bibr" rid="B31">Portelli (1991)</xref> adquieren una relevancia particular, ya
que las memorias de los propios trovadores no necesariamente son instancias de
verificación de hechos narrados, sino como interpretaciones históricas que
prolongan y resignifican las elaboradas en las canciones. Del mismo modo, las
categorías de representaciones desarrolladas por Chartier (1995) y la
concepción de obra abierta formulada por Eco <xref ref-type="bibr" rid="B5">(1992)</xref> permiten comprender que el
territorio, el trabajo, la intemperie, la dignidad o la esperanza no poseen
significados fijos ni naturales, sino que adquieren sentidos en el encuentro
entre las obras, quienes las crean, las memorias que las resignifican y las
comunidades que las escuchan.</p>
      <p>En diálogo con los estudios dedicados a
la canción popular latinoamericana, esta investigación aporta una perspectiva
específica para comprender la producción trovadoresca en Patagonia. Lejos de
fragmentar las interpretaciones, la diversidad de trayectorias fortalece la
construcción de un horizonte compartido de interpretación de las desigualdades
sociales. En ese diálogo, el territorio, el trabajo, la intemperie y la
dignidad dejan de presentarse como realidades naturales para comprenderse como
experiencias históricamente producidas y compartidas. De este modo, la trova en
Patagonia se incorpora a una tradición trovadoresca de larga duración, pero
aporta a ella una lectura situada de las desigualdades construida desde
experiencias históricas que convergen en una misma interpretación crítica de la
realidad social.</p>
      <p>En ese proceso de producción de
sentidos, la creación artística articula inseparablemente una dimensión
estética y una dimensión ética, ya que la forma poética no sólo expresa una
posición frente al mundo, sino que la construye y la comparte con quienes la
escuchan. Tal como sintetizan las palabras de Mochi Leite, "no se puede
ser cantautor si uno no conoce su historia" (<xref ref-type="bibr" rid="B23">Leite, 2023</xref>), y la afirmación
de Ramón Queipul de que "este micrófono sirve para todos y no solamente
para el que está en el escenario" (<xref ref-type="bibr" rid="B33">Queipul, 2023</xref>), la trova se constituye
como una práctica artística fundada en la memoria, el compromiso y la
participación colectiva. En este sentido, las canciones no solo interpretan la
historia: también convocan una comunidad de escucha capaz de reconocer,
discutir y resignificar las desigualdades que las hicieron posibles. Ampliar el
lugar de la canción dentro de la investigación historiográfica supone, por lo
tanto, reconocerla no únicamente como una fuente o un objeto de estudio, sino
también como una forma de contribuir a la producción de conocimiento histórico.</p>
    </sec>
  </body>
  <back>
    <sec sec-type="data-availability" specific-use="data-in-article">
      <title>Declaración de disponibilidad de datos</title>
      <p>Todo el conjunto de datos que respalda los resultados de este estudio fue publicado en el propio artículo.</p>
    </sec>
    <ref-list>
        <title>Referencias</title>

      <ref id="B1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation publication-type="book">
          <person-group person-group-type="author">
            <name><surname>Álvarez</surname><given-names>José Luis</given-names></name>
          </person-group>
          <part-title>"Como dos
perros"</part-title>
          <source>En Vivir para cantarlo</source>
          <year>2002</year>
          <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://www.alvarezdelsur.com.ar/vivir-para-cantarlo/" xlink:title="Link">Link</ext-link>
          Álvarez, José Luis. 2002. "Como dos perros". En Vivir para cantarlo. Consultado el 14 de junio de 2026. https://www.alvarezdelsur.com.ar/vivir-para-cantarlo/
        </mixed-citation>
        <element-citation publication-type="book">
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Álvarez</surname>
              <given-names>José Luis</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <part-title>"Como dos
perros"</part-title>
          <source>En Vivir para cantarlo</source>
          <year>2002</year>
          <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://www.alvarezdelsur.com.ar/vivir-para-cantarlo/" xlink:title="Link">Link</ext-link>
        </element-citation>
      </ref>
      <ref id="B2">
        <label>2</label>
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          Quiña, Guillermo, Romina Sánchez y Matías Zarlenga. 2024. "¿Es posible medir la cultura independiente? Claves para una construcción participativa de indicadores culturales en la ciudad de Buenos Aires (Argentina)". Revista de Sociología 39 (1). https://doi.org/10.5354/0719-529X.2024.75746
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          Ramos, Ana Margarita. 2005. "Posiciones metaculturales en comunidades mapuches de ambos lados de la cordillera". Desacatos 18: 113-126. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1607-050X2005000200008&amp;script=sci_arttext
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              <surname>Vargas Ampuero</surname>
              <given-names>Lorena</given-names>
            </name>
          </person-group>
          <source>Los
cantores de la Línea Sur</source>
          <publisher-name>Tesis de licenciatura en Historia, Universidad
Nacional del Comahue</publisher-name>
          <year>2012</year>
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            <name><surname>Vargas Ampuero</surname><given-names>Lorena</given-names></name>
          </person-group>
          <article-title>“Manifiesto del Canto Fundamento: documento histórico como género discursivo”</article-title>
          <source>Revista
nuestrAmérica</source>
          <year>2020</year>
          <volume>8</volume>
          <issue>16</issue>
          <pub-id pub-id-type="doi">10.5281/zenodo.6481952</pub-id>
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          Vargas Ampuero, Lorena. 2020. “Manifiesto del Canto Fundamento: documento histórico como género discursivo”. Revista nuestrAmérica 8 (16): e6481952. https://doi.org/10.5281/zenodo.6481952
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              <surname>Vargas Ampuero</surname>
              <given-names>Lorena</given-names>
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          <article-title>“Manifiesto del Canto Fundamento: documento histórico como género discursivo”</article-title>
          <source>Revista
nuestrAmérica</source>
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          <part-title>Canto que labra el surco de la palabra: trovadores y trovadoras en la
Patagonia del siglo XXI</part-title>
          <conf-name>Jornadas Multimodales
de Historia Regional: El rol de las y los investigadores de Historia</conf-name>
          <year>2024</year>
          Vargas Ampuero, Lorena, y Laura Núñez. 2024. “Canto que labra el surco de la palabra: trovadores y trovadoras en la Patagonia del siglo XXI”. Ponencia presentada en las Jornadas Multimodales de Historia Regional: El rol de las y los investigadores de Historia, Trevelin, Chubut, 22-23 de noviembre de 2024.
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              <surname>Vargas Ampuero</surname>
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Patagonia del siglo XXI</part-title>
          <conf-name>Jornadas Multimodales
de Historia Regional: El rol de las y los investigadores de Historia</conf-name>
          <year>2024</year>
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            <name><surname>Vargas Ampuero</surname><given-names>Lorena</given-names></name>
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          <article-title>Prácticas musicales, reciprocidad y trabajo no clásico: el caso de Canto
Fundamento (1994-2005)</article-title>
          <source>Sociedad y Desigualdades,</source>
          <year>2026</year>
          <fpage>59</fpage>
          <lpage>85</lpage>
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          Vargas Ampuero, Lorena. 2026. "Prácticas musicales, reciprocidad y trabajo no clásico: el caso de Canto Fundamento (1994-2005)". Sociedad y Desigualdades, n.º 4: 59-85. https://cientificas.unpaz.edu.ar/edunpaz/index.php/IESCODE/article/view/1736
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          <article-title>Prácticas musicales, reciprocidad y trabajo no clásico: el caso de Canto
Fundamento (1994-2005)</article-title>
          <source>Sociedad y Desigualdades,</source>
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            <name><surname>Visotsky</surname><given-names>Jéssica</given-names></name>
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          <source>Hegemonía-subalternidad
en la historia social de la educación: reflexiones en centros de alfabetización
de adultos en Bahía Blanca-Argentina: entre los años 1999 y 2003</source>
          <publisher-loc>Bahía Blanca</publisher-loc>
          <publisher-name>Praxis Editorial</publisher-name>
          <year>2022</year>
          <edition>2.ª</edition>
          Visotsky, Jéssica. 2022. Hegemonía-subalternidad en la historia social de la educación: reflexiones en centros de alfabetización de adultos en Bahía Blanca-Argentina: entre los años 1999 y 2003. 2.ª ed. Bahía Blanca: Praxis Editorial; Concepción: Ediciones nuestrAmérica desde Abajo.
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en la historia social de la educación: reflexiones en centros de alfabetización
de adultos en Bahía Blanca-Argentina: entre los años 1999 y 2003</source>
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    <fn-group>
      <fn id="fn1" fn-type="other">
        <label>1</label>
        <p><sup>1</sup> Alusión a la ciudad de San Carlos de
Bariloche, emplazada frente al Lago Nahuel Huapi. Los barrios periféricos,
pauperizados se encuentran “de espaldas” al lago, escondidos de lo que los
operadores turísticos suelen mostrar como postal.</p>
      </fn>
      <fn id="fn2" fn-type="other">
        <label>2</label>
        <p><sup>2</sup> Arte Popular en los Barrios constituyó
un mundo del arte, en el sentido propuesto por Howard Becker, integrado por
músicos/as, poetas y otros/as trabajadores/as de la cultura que, durante la
década de 1990, organizaron recitales y actividades artístico-culturales en los
barrios empobrecidos de Comodoro Rivadavia. A través de redes de cooperación,
construyeron un circuito alternativo de producción, circulación y recepción
artística, estrechamente vinculado con las problemáticas sociales y la
organización comunitaria. </p>
      </fn>
      <fn id="fn3" fn-type="other">
        <label>3</label>
        <p><sup>3</sup> Canto Fundamento fue un mundo del arte
surgido en la Patagonia argentina durante la década de 1990, integrado por
músicos/as, poetas y otros/as trabajadores/as de la cultura comprometidos/as
con causas sociales de orientación antineoliberal. Organizado de manera autogestiva,
articuló redes de solidaridad y reciprocidad que posibilitaron la producción,
circulación y recepción de prácticas artísticas vinculadas con las luchas
sociales de la región, constituyéndose en un espacio de creación cultural y
militancia política.</p>
      </fn>
    </fn-group>
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